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Professional Training Course: "Family mediation with a systemic approach" achieved at IGEA Institute

 

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University certification - ALIAS Laboratory "Italian as a second language" achieved at Cà Foscari University - Venice

 

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Three-year university certification as "Expert in Child Glottodidactics" achieved at University "La Sapienza" - Rome

 

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Master's degree in "English Language" (equivalent to level C2 of the European Framework) obtained at British Institutes, Milan branch

 

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Master's degree in Counseling achieved at ELFOM - Training and Applications grade 100/100 with honors

 

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Master's Degree in "Journalism and New Media" obtained at Telematic University "Unisupdi" grade 110/110 with honors

 

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Bachelor's Degree in "Communication Sciences" obtained at Telematic University "Unisupdi" grade 110/110

2022 - Present

Pearson Academy Trainer

 

2020 - Present

FIA Teacher Trainer and member of the FIA Lombardy board of directors

 

2020 - Present

State elementary school teacher

 

2017 - Present

President Association "ACA - EDUCAZIONE IN RETE" - Promoter of numerous training and information meetings for the Association "ACA - EDUCAZIONE IN RETE"

 

2015 - Present

Pedagogical/Didactic/Educational Supervisor

 

2002 - Present

Trainer and Speaker in Training Courses for Teachers of all levels, moderator in conferences and conventions

 

2016 - 2018

Adjunct Lecturer - University of Insubri for CIM courses - Communicating and interacting with minors

 

2016 - 2017

Principal of the Superior Dental Institute of Varese

 

2002 - 2017

Network coordinator for IMF (Italian Federation of Nursery Schools) schools

 

1999 - 2020

Preschool teacher and teaching coordinator for several legally recognized peer schools in Training Courses for Teachers of all grades, moderator in conferences and conventions

Articles Published in National Journals:

Segrada H. (2019): “Comunicare bene, comprendere meglio: la comunicazione efficace ed ecologica” – in corso di stampa Rivista scientifica – “Eco – L’educazione sostenibile”. Editore: Istituto per l’ambiente e l’educazione – Scholè Futuro Onlus – Rete Weec Italia

Segrada H. (2018): “Importanza dell’Educazione Naturale e sensoriale. Idee e progetti da seguire” – in corso di stampa Rivista scientifica – “Eco – L’educazione sostenibile”. Editore: Istituto per l’ambiente e l’educazione – Scholè Futuro Onlus – Rete Weec Italia

Segrada H. (2018): “L’attività di educazione motoria attraverso il metodo ACA: dalla percezione del sé al gesto grafico” in corso di stampa – rivista scientifica CAPDI – “La rivista di Educazione Fisica” – scienze motorie e sport

Segrada H., Bozzato P (2016): “Comunque con la musica. Una ricerca sull’insegnamento musicale”. Rivista “EXPRESSIO”, edita da MIMESIS

Segrada H. (2010): “Competenze, abilità e conoscenze nel curricolo della Scuola dell’Infanzia” – Atti del seminario di studio – “Scienze motorie e sportive” a cura di Luca Elio e Marco Bussetti – Ufficio Scolastico per la Lombardia e Regione Lombardia

Segrada H., “English Lab” autrice della rubrica in lingua inglese l’Editrice La Scuola – Rivista “Scuola Materna per l’Educazione dell’infanzia “ A.S. 2013 – 2014

Segrada H., “English Lab” autrice della rubrica in lingua inglese l’Editrice La Scuola – Rivista “Scuola Materna per l’Educazione dell’infanzia “ A.S. 2012 – 2013

Segrada H., 2003 – 2004 – 2005 – 2006 – 2007: autrice di numerosi articoli per l’editrice la Scuola per le riviste: “Scuola Materna per l’Educazione per l’Infanzia” e per “Mondo 0-3”

Segrada H., (2003): inserto “The Story of Miss Drop” pubblicato da Editrice La Scuola per la rivista “Scuola Materna per l’Educazione dell’Infanzia”

Da Dicembre 2020 collaboratrice della rivista online “Vanilla Magazine” con articoli di pedagogia e didattica nell’apposita rubrica

 

Monographs:

Segrada H. (2019): “Con il vento nel cuore” edito da Macchione Editore – Varese

Segrada H. (2018): “James The Storyteller” edito da Macchione Editore – Varese

Segrada H. (2016): “ACA – Ascolto, Comunicazione, Azione” edito da Carabà Editrice – Milano

Segrada H. (2013): “Mi prenderò cura di te” edito da Carabà Editrice – Milano

Segrada H. (2012): “Il Tramonto all’Alba” edito da Carabà Poetica – Milano

Segrada H. (2010): “Organizzare l’educazione – profili di metodo nella Scuola dell’Infanzia” edito da Carabà Editrice

Segrada H. (2008):”La comunicazione empatica nella Scuola dell’Infanzia” edito da Carabà Editrice – Milano

 

Monographs in Collaboration with Other Authors:

Oppici – Gioffredi – Segrada (2005): “Tell me a Story” – Manuale di Educazione Linguistica per i docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria – Casa Editrice “LA SCUOLA” – Brescia

Bozzato P. Segrada H. (2017):”La pratica psicopedagogica dalle teorie all’intervento educativo” – Quaderni di Expressio, Milano: Mimesis

 

Other Publications:

Segrada H. (2017): “Pinocchio” (in lingua inglese). Libro di lettura allegato a “Favolosi Vacanze 1” – editrice “LA SCUOLA” – Brescia

Segrada H. (2017): “Snow White” (in lingua inglese). Libro di lettura allegato a “Favolose Vacanze 2” editrice “LA SCUOLA” – Brescia

Segrada H. (2017): “Country Mouse and City Mouse” (in lingua inglese) Libro di lettura allegato a “Favolose Vacanze 3”editrice “LA SCUOLA” – Brescia

Segrada H. (2017):”Beauty and The Beast” (in lingua inglese). Libro di lettura allegato a “Favolose Vacanze 4” editrice “LA SCUOLA “ – Primaria

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University certification - ALIAS Laboratory "Italian as a second language" achieved at Cà Foscari University - Venice

 

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Three-year university certification as "Expert in Child Glottodidactics" achieved at University "La Sapienza" - Rome